Publicações

Devido à pandemia da COVID-19 e às restrições de atividades presenciais da UFRJ, NÃO estamos realizando venda de livros no momento. Caso tenha interesse, enviar e-mail para que possamos entrar em contato assim que as atividades normalizarem.

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Os pedidos poderão ser feitos preenchendo o formulário de solicitação de compra de livros abaixo:

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LIVROS PUBLICADOS PELO PROJETO FUNDÂO:

Atividades explorando os papéis da Álgebra na Escola Básica e suas possíveis abordagens, para  propiciar uma aprendizagem significativa do assunto e a construção do sentido do símbolo pelos estudantes.

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Sugestões de formas para desenvolver a habilidade de justificar, argumentar e demonstrar em Matemática, envolvendo aritmética, álgebra e geometria. 

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Bases para a construção do raciocínio matemático e propostas alternativas de avaliação para alunos das cinco primeiras séries do Ensino Fundamental.

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As ideias básicas para a construção do conceito de função em situações do dia a dia, a análise e interpretação de gráficos, e relação entre os gráficos cartesianos e as demais formas de representação de uma função.

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Noções sobre o ensino-aprendizagem em geometria, incluindo aspectos da Teoria de Van Hiele, conceitos básicos da Geometria Euclidiana.

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A congruência a partir das isometrias; aplicações em demonstrações de propriedades antes verificadas experimentalmente.

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A semelhança a partir da homotetia; aplicações e demonstrações envolvendo triângulos, quadriláteros, e círculos.

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Proposta de ensino de equações do 1º grau, com compreensão, a partir de situações-problema, valorizando a leitura e a escrita das mesmas.

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Proposta Visão ampla da geometria euclidiana da escola básica, numa perspectiva de início do ensino superior, com ênfase em aspectos dedutivos e de visualização.

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Resoluções comentadas dos problemas propostos no Livro de Geometria Euclidiana por Meio da Resolução de Problemas (não tem utilidade sozinho)

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OBS: Na compra dos livros Geometria Euclidiana por meio de Resolução de Problemas e Geometria Euclidiana: Resolução dos Problemas, o preço do conjunto é R$ 50,00.

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Introdução à geometria para o ensino fundamental, das primeiras séries ao nono ano, partindo da exploração do espaço ambiente e do estudo dos sólidos, e incluindo áreas e perímetros.

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Fundamentos da Teoria de Van Hiele para o pensamento geométrico, as isometrias e a homotetia, a congruência e a semelhança de figuras.

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Oferece exemplos de aplicações da Teoria dos Grafos em problemas de várias disciplinas, ou do cotidiano, apresentados como jogos e desafios.

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Oferece Introdução dos conceitos básicos de Combinatória e Probabilidade a partir de textos simples, integrando Matemática e Língua materna.

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Apresenta uma proposta prática e visual, usando a taxa de porcentagem como fator, na forma decimal, e o eixo das setas para permitir a visualização da variação do dinheiro no tempo. (Gabarito do Livro)

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Frações, números inteiros e racionais relativos e números decimais.

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Atividades envolvendo o conceito de proporcionalidade direta e inversa, em contextos numérico, da geometria e do dia a dia, integrando as noções de razão e proporção e suas propriedades.

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Exploração de situações do cotidiano dos alunos, aplicando noções de estatística e probabilidade em coleta, organização e análise de dados.

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Atividades lúdicas e da vida infantil para introduzir noções básicas de estatística e de chance, envolvendo conteúdos dos anos iniciais.

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Atividades envolvendo a visualização das figuras espaciais representadas no plano.